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DIE AKTUELLE AUSGABE
Oder sind Erwachsene gleicher?
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Immer im Heft
S. 03
Kinder in der Gesellschaft
S. 06
Ein Interview mit ManuEla Ritz über das Machtungleichgewicht zwischen Erwachsenen und Kindern. Die Diskriminierungsexpertin, die sich wissenschaftlich mit Adultismus beschäftigt, erzählt von ihrer Arbeit in der Forschung.
VON MAYA DOLDERER
S. 12
Um Adultismus zu begegnen, muss das Verhältnis von Erwachsenen und Kindern als gesellschaftliches Phänomen untersucht und verstanden werden - so die These der Autorin.
Schule und Bildung
VON BERTRAND STERN
S. 15
Eine pointierte Reflektion über eine öffentliche Stellungnahme des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus zu Homeschooling und Schulpflicht.
VON HERBERT RENZ-POLSTER
S. 18
In früheren Zeiten übernahmen autonome Kindergruppen die Sozialisation der Kleinen. Warum das heute so nicht mehr funktioniert, erklärt der Autor des Bestsellers "Kinder verstehen".
S. 22
Der bekannte Familientherapeut und Autor Jesper Juul spricht im Interview über Gleichberechtigung vs. Gleichwürdigkeit, Wünsche und Bedürfnisse.
S. 27
Ein Kolumne von Rolf Robischon
VON INES BOBAN & ANDREAS HINZ
S. 28
Im April 2010 fand die 18. Internationale Konferenz Demokratischer Schulen (IDEC) statt, dieses Mal in Israel. Die Autoren geben einen sehr persönlichen Einblick in das Erleben der Konferenz.
VON HENRIK EBENBECK
S. 33
Der Autor reiste mit Schülern und Schülerinnen der Freien Schule Leipzig nach Israel zur IDEC 2010. Ein Erlebnisbericht deutsch-israelischer Begegnungen.
VON JAN KASISKE & VINCENT LUCAS BONK
S. 36
Diese neue Reihe stellt Freie und Alternative Schule in Deutschland vor. Jan Kasiske und Vincent Lucas Bonk beginnen die Serie mit der Freie Schule am Mauerpark in Berlin.
Unschooling
VON STEFANIE MOHSENNIA
S. 40
Deutsche Kinder verbringen den Großteil ihrer Zeit in der Schule. Außerhalb der Schule gibt es allerdings ein großes Angebot an Lernmöglichkeiten. Stefanie Mohsennia zeigt diese Möglichkeiten auf und regt zum Weitersuchen an.
VON JULIA DIBBERN
S. 44
Die erste Generation unbeschulter Kinder ist bereits herangewachsen. Sie wuchsen ohne Schule, Lehrplan und Hausaufgaben auf. Wie geht es ihnen heute und was sind ihre Erfahrungen? Julia Dibbern fragte nach.
VON JOHANNA GUNDERMANN
S. 49
Alltagstipps für gleichberechtigte Eltern-Kind-Beziehungen im ABC-Format. Dieses Mal: C wie Computernutzung
S. 51
M. Eirich, C. Oblasser: Luxus Privatgeburt Justine Mol: Aufwachsen in Vertrauen Dagmar Neubronner: Die Freilerner
S. 54
Zocken und Daddeln - Spielen im Netz Wunderbar ideenreich Josef will nach Hause Weltraum-Gnom mit weißer Kapuze
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ISSN: 1865-0872
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