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Ausgabe: 1/23
Lernen für die Zukunft
Diese Ausgabe widmet sich verschiedenen Ansätzen und Perspektiven auf Bildung und Lernen. Ein Schwerpunkt liegt auf der Kritik an traditionellem Schulunterricht und der Idee, dass sich Bildung an die veränderte Welt anpassen muss. Dazu werden verschiedene Ansätze besprochen, die auf Selbstbestimmung und Spielen als Grundlage für Lernen setzen. Zudem wird diskutiert, welche Bedeutung Online-Abschlüsse auf dem modernen Arbeitsmarkt haben und welche Rolle die Kindheit in der Gesellschaft spielt.
Einzelheftpreis: 5,90 €
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Der Zweck von Schule muss sich ändern
Angesichts einer sich in hohem Tempo verändernden Welt müssen wir einen kritischen Blick auf Schule und Bildung werfen, denn diese verändert sich kaum. Und das ist ein Problem. Für unsere Kinder und ihre Zukunft. Eine persönliche Sichtweise: Es ist an der Zeit, eine Generation von »Problemlöser:innen« heranzubilden.
Schulverweigerung: Verbrechen, psychische Störung oder ein Menschenrecht?
Die Ansichten über Schulverweigerung hängen von den Vorstellungen über Kinder und Menschenrechte ab. Sind Menschenrechte eine individuelle Vorstellung? Ist die Sichtweise auf Schulverweigerung eine Frage des Standpunktes?
Selbstbestimmt Lernen im interkulturellen Kontext: Madrina Sophia e. V.gratis lesen
Das Recht von Kindern auf freie und selbstbestimmte Bildung, gewaltfreien Umgang in Deutschland und Lateinamerika, vor allem in Mexiko und Brasilien, und den interkulturellen Austausch voranzutreiben, hat sich der Madrina Sophia e. V. zur Aufgabe gemacht.
Bildungsgrenzen
Bildung, so heißt es, bedarf einer Beziehung zwischen Lehrperson und Lernenden. Ist dem so? Der Autor geht dem auf den Grund, und prüft, ob Lehrpersonen und Lernende systembedingt füreinander geschaffen sind.
Spielen: Die Grundlage für wirkliches Lernen und glückliches Leben
Zu spielen – das ist für junge Menschen die natürlichste Sache der Welt. Und auch die wichtigste – vor allem, was das Lernen betrifft. Das Spiel ist eine unschlagbare Ressource, um sich mit der Welt vertraut zu machen, Erfahrungen zu verarbeiten und sich zu erproben.
Unschooling und der gewollte Lehrplangratis lesen
Der gewollte Lehrplan fördert Körper, Geist, Seele und Emotionen auf authentische, organische und echte Weise und bereitet die Lernenden auf ein erfülltes und reiches Leben vor. Was ist »der gewollte Lehrplan«?
Zehn Tipps fürs Unschoolen: Was man tun und was man vermeiden sollte
Unschooling – also ein Aufwachsen ohne Schule – ist in Deutschland nicht erlaubt. Noch nicht. Dennoch lohnt es sich, sich mit dem Unschooling zu beschäftigen, denn Lernen findet in großem Ausmaß außerhalb der Schule, in der Familie und Freizeit statt. Schule hat Lernen nicht für sich gepachtet. Lass dich inspirieren!
Lernen ohne Schule (Teil 4)
Das ABC des natürlichen Lernens sammelt und erklärt die wesentlichen Begriffe des Themas »Freilernen«: G wie Gleichwürdigkeit, Gewalt, Ganzheitlichkeit, Geduld und H wie Homeschooling/Häuslicher Unterricht, Haltung, Herzensbildung.
Überlasse den Kindern die Kontrolle (Teil 2)
Bist du bereit, deinen Kindern die Kontrolle zu geben, sie zu selbstbestimmten Lernern zu machen, indem du ihnen die Freiheit gibst, ihre Leidenschaften zu verfolgen? Unterstütze dein Kind und steh ihm auf seinem Weg zur Selbstbestimmung zur Seite.
Abschied von der »Kindheit«: Für einen Neubeginn im Umgang mit Menschen unter 18 Jahren
Was verbirgt sich hinter den Kulissen des Konzepts der »Kindheit«? Ein Exkurs in Geschichte und Gegenwart – für einen Blick in und Hoffnung für die Zukunft.
Wie nützlich sind Online-Abschlüsse auf dem modernen Arbeitsmarkt?gratis lesen
Das digitale Lernen hat es einfacher gemacht, Qualifikationen zu erwerben, ohne ein Studium absolvieren zu müssen. Es ist nicht mehr notwendig, um einen guten Job zu bekommen. Aber wissen Arbeitgeber Online-Abschlüsse zu schätzen?
Rezensionen
Früheste Erfahrungen – ein Schlüssel zum Leben von Franz Renggli
artgerecht durch den Familienalltag von Nicola Schmidt
Wie du die Welt verändern kannst von Sarah Welk
KI-basierte Perspektiven auf das Lernen zu Hause: Warum individuelles Lernen die Zukunft ist
Ein Kommentar mit ChatGPT